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    不忘初心 开创科教频道新局面

    创新探索中央电视台 2018年05月16日 16:35 A-A+ 二维码
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      党的十九大吹响了新时代的号角,确立了中国特色社会主义进程的历史方位,明确了我们党和国家今后一个时期的指导思想与前行方向。习近平总书记的报告高屋建瓴,大气磅礴,凝心聚力,催人奋进,通篇闪耀着马克思主义的光辉。报告举旗定向,总揽全局,?#36171;?#20102;新时代中国特色社会主义主要矛盾,回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列重大理论问题和?#23548;?#38382;题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新成果。党的十九大是我党历史上一次具有里程碑意义的盛会,必将对未来中国乃至世界发展进程产生巨大而深远的影响。

      作为世界第一大党——中国共产党的一员,我深感自豪,更感责任重大,使命光荣。央视科教频道肩负着传播党和国家教科文卫事业的重要职责,必须提高政治站位,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来,不忘初心,积极行动,深入贯彻落实宣传好十九大精神,努力开创科教频道工作新局面,为实现十九大提出的新时代中国特色社会主义发展宏伟目标做出贡献。

      一、坚持以人民为中心的创作方向,推动科教频道在新时代的创新发展

      习总书记?#36171;觶?ldquo;为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权的试金石。”作为党和人民的喉舌,央视科教频道必须坚持为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的创作理念和宣传导向。多年来,央视科教频道坚守科教文卫的专业定位,坚持对“高?#20998;省?#39640;品位、高品格”的不懈?#38750;螅?#22823;力创新创优,以特别节目为龙头,在科教文卫宣传领域开辟出一块精神高地,推出了《中国诗词大会》《中国谜语大会》《科?#38469;?#20856;》《寻找最美教师》《寻找最美医生》《绿水青山看中国?#36820;?#19968;批脍炙人口的节目,为电视传播领域注入一缕清风,在文化、科技、教育、卫生和生态文明宣传领域树立了品牌,表明了国家?#25945;?#30340;立场和态度,发挥了国家?#25945;?#30340;引领作用。然而,随着我国社会经济文化的发展,观众对精神文化产品的需求越来越高,对电视节目的内容选择和审美取向逐渐呈现出多层次和多元化特点。这无疑对央视科教频道的创新创优提出了更高要求。

      十九大报告?#36171;觶?ldquo;中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”就电视节目而言,广大观众对教科文节目更高更好的期待和需求与央视科教频道自身节目发展不平衡不充分也存在一定的矛盾。客观地说,近年来央视科教频道在一些大型文化节目、季播节目、大型纪录片、年度盛典节目?#30830;?#38754;做得有声有色、风生水起,但是,与特别节?#30475;?#21457;展形成鲜明对比的,是常规栏目节目创新创优力度不大,效果不明显。品?#35780;?#30446;影响力下降,有些节目表现手法相对陈旧。栏目与栏目之间、栏目与特别节目之间发展确实存在不平衡现象。因此,解决频道节目发展不平衡不充分问题,放大亮点,做强栏目,补齐短板,最大限度地满足广大观众对教科文节目更好更高要求的期待,已经是央视科教频道工作的当务之急。

      2018年,央视科教频道将紧紧围绕这一课题,按照“不忘本来,吸收外来,面向未来”的精神,实施频道全面改版,用全新的设计、全新的面貌、崭新的姿态,以满足新时代广大观众更高层次、更高质量的精神文化需求为目标,全面推进频道栏目节目的创新创优,加强顶层设计,统筹规划布局,全面提升频道的影响力、传播力、公信力和竞争力,以?#35270;?#26032;时代要求,开创央视科教频道新局面。

      党的十九大报告对于教育、健康、生态文明等事业高度重视,明确提出“优?#30830;?#23637;教育事业”“实施健康中国战略”“绿水青山就是金山银山”“坚持人与自然和谐共生”等重要思想,这些内容既是我们党坚持不忘初心、一切为了人民所做出的重要战略部署的逻辑起点,也完全契合央视科教频道的核心定位。

      2018年,央视科教频道将紧紧围绕这些重要思想和理念,以频道改版为契机,统筹规划,在教育、健康和生态文明三个维度上重点发力,强化主题宣传。一是通过对《健康之路》《地理中国》《自然传奇?#36820;?#24120;规栏目的改版升级,夯实频道基础,筑牢频道根基;二是创新升级已有的特别节?#31185;?#29260;,进一步扩大《寻找最美教师》《寻找最美医生》《绿水青山看中国》的影响力,使之再上新台阶,再创新辉煌;三是聚焦人的成长,关注人才培养,创新推出一档教育励志节目《学生时代》(暂名),为频道再添新亮点。《学生时代?#20998;?#22312;通过回顾和解读“大家”?#32479;?#21151;人士学生时代的成长经历,分享成才?#24418;潁?#21161;力人才培养,启迪人生智慧,探寻教育真谛,为我国全面建成小康社会和实现中华民族?#25353;?#22797;兴“中国梦”提供强有力的教育支撑。

      二、坚定文化自信,深挖文化?#35797;矗?#31215;极践行创造性转化和创新性发展,做强做大文化节目

      党的十九大把文化的地位和作用提升到一个新高度,报告第七章专门就坚定文化自信做了全面深刻的阐述,?#36171;?ldquo;文化是一个国家和民族的灵魂,文化自信是最基本最深沉最持久的自信”,强调发展中国特色社会主义文化要坚持“创造性转化、创新性发展”的指导思想,为新时代文化工作指明了方向。

      回顾央视科教频道近年来的发展历程,一些大型文化节目之所以受到广大观众的热?#19968;?#36814;和强烈共鸣,其根本原因,一方面是源于广大观众对中华优秀传统文化的强烈的情感认同,另一方面也是节目创作中对优秀传统文化实施创造性转化和创新性发展的成功。

      2016年,央视科教频道推出的第一季《中国诗词大会》创造了用“文化节目实力圈粉”的屏幕热象,第二季节目更上一层楼,吸引11.63亿人次收看,成功开创?#33322;?#30340;诗词新年俗,成为继“?#21644;?rdquo;后又一现象级的强势文化品牌。2017年,央视科教频道新?#39057;?#20004;档特别节目《中国影像方志》和《绿水青山看中国》再?#25105;?#21457;社会各界的高度赞誉,前者被《光明日报》专文评价为“纪录片史上的创举,是继《中国诗词大会》后的又一现象级文化节目”,后者被评价为“首度以竞技类综艺的崭新样态解读生态文明建设治国理念,达成了对主旋律宣传的创新与突破”。

      《中国诗词大会》的核心创意在于对传统诗词内容进行了创造性转化,比拼的是诗词,落脚点是当下人民的精神需求,最终落在社会主义核心价值观的追根溯?#30784;?#29983;动诠释和大力弘扬上。《中国影像方志》用影像手段对传统地方志做了创新性拓展,通过聚焦中国各地历史变迁和文化传承,唤起观众对中华优秀传统文化的共同记忆和对新时代中国特色社会主义的文化自信。《绿水青山看中国》则创造性地挖掘地理文化?#35797;矗?#24039;妙地将知识竞猜和历史问答融汇于湖光山色、绿水青山之间,让绿色、生态文明、人与自然共生等理念润物无声地成为广大观众的共识。

      中华民族五千年文化积淀深厚、博大精深,是取之不尽、用之不竭的?#35797;础?#25226;悠久的历史传承下来,把优秀的文化发扬光大,服务于党和国家的大局,满足新时代的观众需求,央视科教频道大有可为。2018年,央视科教频道将进一步在广博的历史传统文化领域不断挖掘,精心提炼,着力推动《百家讲?#22330;貳?#35835;书》《探索·发现》《第10放?#21576;搖返任幕?#26639;目的改版升级,创新形态语态,创新?#38382;?#34920;达,通过创造性转化和创新性发展,让传统品牌焕发出新的活力,促进文化节目均衡发展,让文化传播跟上新时代步伐,创造新的辉煌。

      三、弘扬科学精神,强化科技创新和科普宣传,助推国家创新驱动发展

      十九大报告中,习近平总书记17次提到“科技”,使之成为报告中的“高频词”之一。央视科教频道“科”字当头,聚焦科技创新,强化科普宣传,弘扬科学精神,用科技梦诠释“中国梦”,既义不容辞,又责无?#28304;?/p>

      2017年,为深入贯彻习近平总书记关于科普工作的重要?#19981;?#31934;神,促进?#24230;?#27665;科学素质行动计划纲要》实施,央视科教频道创新推出了大型科普益智节目《中国青少年科学总动员》,用寓教于乐的益智比拼?#38382;劍?#29983;动展现了我国航空?#25945;臁?#20449;息?#38469;酢?#20154;工智能、能?#30784;?#26448;料、海洋、生物等不同领域的创新成果,普及了科学知识,弘扬了科学精神。节目在央视综合频道和科教频道播出,?#21442;?#24341;2.59亿观众收看,被?#25945;?#35780;价为“吹响了科?#35760;?#22269;的号角,把科学精神、创新精神从年轻人身上点燃,为科学教育注入了新活力”。

      下一步,央视科教频道将深入贯彻落实党的十九大精神,从三个方面做强做大科?#21363;?#25773;,着力提升科技栏目集群的传播力和影响力。一是做好科普知识宣传,努力?#38750;?#31185;普内容和表?#20013;问?#30340;趣?#24230;?#21512;,在深度创新上下功夫;二是做好科技创新宣传,突出导向引领,聚焦重大关键领域创新成果,为推动实施创新驱动发展战略做出贡献;三是做好科学精神传播,大力宣传优秀科技人物的典型?#24405;#?#28857;赞科学精神,着力营造崇尚科学、崇尚知识、尊重人才的社会风气,为科学“圈粉”,让科学?#39029;?#20026;“网红”,让?#36820;?#39640;?#23567;?#21151;勋卓著的“专家”“大家”成为广大青少年心目中的“偶像”和“明星”。目前,央视科教频道已经启动科技栏目的改版工作,正在策划设计新栏目《解码科?#38469;貳?#21644;《创新一线》,力求从历史和现实两个维度,揭示科学发展史带给人们的启迪,展示当代科技创新的魅力。

      四、坚持融合传播,强化阵地意识,?#21355;?#25226;握意识形态领域的领导权和引导力

      党的十九大报告?#36171;觶?ldquo;意识形态决定文化前进方向和发展道路。”面对新?#25945;?#30340;迅速崛起,面对日益激烈的?#25945;?#31454;争格局,央视科教频道必须建立融合传播的理念,将互联网基因纳入电视传播的创新体系,通过创新推动融合传播,抓牢抓实意识形态领导权,为弘扬主旋律、传播正能量发挥主力军主渠道作用。

      所谓“融合”,我个人理解:不能是简单的“算数相加”或“物理组合”。“融合”首先应该是观念的转变、思维的创新、?#35797;?#30340;整合、能量的聚合,应该统筹设计、统筹规划、统筹实施,实现优势互补、相得益彰,提高传播力和引导力,实现传播效益的?#36127;?#32423;数式放大和增长。要实现融合传播的良好效果,既要有先进的传播理念,还要有针对性的内容和有效的传播手段。

      2017年,央视科教频道推出了特别节目《点赞中国》,以“网聚正能量、?#19981;?#21516;心圆”为主题,生动回顾了中国互联网年度最具影响力的现象级网络话题和?#24405;?#20840;景呈现“十三五”开局之年中国互联网大发展的盛况,创造了话题热度新高点,节目微博话题阅读量达8.6亿次,全网收视次数超745.7万,海外社交平台总浏览量超2.8万次,百度平台相关搜索超422万次。中宣部《新闻阅评》专家评价,“在党的十九大前播出的特别节目《点赞中国》,为推进网络?#20197;?#22825;朗气清、和谐向?#29486;?#20986;积极努力,更弘扬了爱党爱国爱社会主义的时代主旋律”。

      在探索融合传播的过程中,央视科教频道坚持“一体化策划、一体化运?#23567;?#19968;体化呈现”的制播模式,在栏目组设立“?#25945;?#34701;合专员”,建立起?#25945;?#34701;合的专业队伍和工作机制,将?#25945;?#34701;合方案作为标配列入重点选题策划方案的必备内容,同时加大了在融?#25945;?#39046;域的培训频次和力度,频道在?#25945;?#34701;合上的步伐明显加快。2017年,央视科教频道微信订阅号关注人数同比2016年提升120%;《中国诗词大会?#36820;?#20108;季话题阅读量超过1亿次;《中国影像方志?#38750;?集全网视频播放量1.1亿次;《绿水青山看中国》全网收?#21019;?#25968;超1.36亿次;《港珠澳大桥》央视网多终端覆盖人数4.5亿,全网点播人次3754万;《中国青少年科学总动员》央视网多终端覆盖人数超10.4亿,海外社交平台总浏览量超115万次。

      融合传播为电视业提供了巨大机遇,同时也给新?#38382;?#19979;把握意识形态领导权提出了新的挑战和课题。在推动融合传播过程中,?#21355;?#25226;握意识形态领导权是重要前提。2018年,央视科教频道将充分发挥科教文卫节目的内容优势,利用节目?#35797;矗?#21152;强微视频产品的开发制作,通过融?#25945;澹?#23454;现优质节目内容的二次传播、三次传播、N次传播,打通电视网络,贯通“大屏小屏”,坚守主阵地,唱响主旋律,提升传播力。

      党的十九大已经向世界庄严宣告:中国特色社会主义进入新时代。时代在召唤,人民在期待。央视科教频道作为党和国家意识形态主阵地的重要组成部分和教科文传播第一平台,理应不忘初心,牢记使命,肩负起时代重任,以坚定者、搏击者、奋进者的姿态,坚持以人民为中心的创作导向,坚持文化传播和科?#21363;?#25773;两个着力点,坚定走融合传播之路,撸起袖子加油干,努力开创频道工作新局面,在实现中华民族?#25353;?#22797;兴“中国梦”的新征程中做出新的贡献。

      (作者为中央电视台科教频道总监  阚兆江)

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